现在很多青少年接触网络的时间很早，他们能在网上看到很多知识的同时，也会对很多网络游戏产生浓厚的兴趣。也正是因为网络游戏的出现让很多人开始沉迷于网络游戏，每天都活在虚幻的世界。
这里举一个例子，我们进到学校图书馆的时候觉得自己一定能好好学习，但是没学一会就拿出手机开始玩游戏了，最后也没学多少东西，自己一天也荒废了。那我们的大脑为什么对游戏那么感兴趣而对学习没有那么大的兴趣呢？
对于学习来说，这是很多人都想解决的事情，因为我们大多数人的自制力是很差的，在生活中总想着让自己的放松，稍微做一点有难度的事情就会选择放弃，很多事情都是半途而废，但是对于游戏来说我们却时刻保持着十分兴奋的状态，恨不得每天都拿着手机玩游戏，似乎没有玩不腻的时候，相信很多人都会有这种情况。
出现这个事情的时候我们应该想一下自己的大脑，为什么大脑会对游戏这么感兴趣呢，有的人说是因为喜欢，有的则说打游戏更加放松。
我们的大脑作为人体中最重要的一个器官，主要的作用就是帮助人类进行思考，学习和认识世界。我们一直认为人类的大脑还有无限开发的可能，但是受到科学技术的限制，这种情况还是很难实现的。
大脑对我们来说十分的重要，在学习的时候我们要用到大脑来思考，当然在休息的时候我们的大脑还会工作。当然大脑中还有一种能让人产生快乐的物质，叫做多巴胺，根据科学研究表明，多巴胺的主要作用就是传递人的感情，让我们能够更加的开心。
多巴胺除了传递正面开心的信息之外，还会对很多我们认为不好的东西产生兴趣，比如毒品，药物，网络游戏等等。就拿网络游戏来说吧。
我们在玩游戏的过程中我们体内的多巴胺就会开始分泌，随后就会让我们在玩游戏的过程中产生快乐，这种快乐是会上瘾的，一旦你控制不住自己的时候你就沉迷到游戏中去了，自己的多巴胺分泌的越多你就越舒适，慢慢的喜欢上了打游戏。
对于学习来说，这是需要人的主观能动性才能去实现的，我们在学习时产生的多巴胺跟打游戏时产生的多巴胺是有差别的，从目前的研究中科学家就发现多巴胺的功能在学习时主要是负责产生学习的动机，但是我们都知道学习这种事情很多人都坚持不了多久，在看一会书之后自己的内心就会产生厌倦的情绪，注意力就开始向别的方向转移了。
所以说学习是一个需要坚持的事情，我们在不断的坚持的过程中体内的多巴胺就是慢慢的分泌，最终让自己养成了一个很好的习惯。
玩游戏这种东西，很容易给人带来奖励。每款游戏从一开始就是为了刺激人体的多巴胺分泌。画面、剧情、音乐，都能让人产生多巴胺，学习也是如此，我们只有慢慢的坚持学习，人体内的多巴胺才会分泌，自己就会慢慢的开始享受学习的过程，最终对学习有了兴趣，开始喜欢上学习，这就是一个良性的循环。
那么对于普通人来说，打游戏和学习是两种不同的东西，我们在打游戏的时候会不自觉地产生很大的兴趣，但是当学习的时候自己的大脑就会因为某道题不会而焦虑。
因为学习而产生焦虑是一种负反馈，这也让很多人不喜欢学习。但学习和打游戏的本质都是多巴胺，所以我们只要坚持自己的学习习惯，慢慢的适应这种学习的过程，在培养的时候可以不用做难题，先从简单的方面入手，让自己的心里开始接受学习，这样就会从中获得更多的乐趣，自己就会爱上学习了，这就是多巴胺的作用。
我们为什么能沉迷于游戏但是却对学习不感兴趣，其主要的原因就是因为我们的内心对学习有一定的排斥作用，导致在学习的过程中会产生焦虑，体内的多巴胺无法正常的产生，所以自己就会讨厌学习。
而对于打游戏来说，因为游戏的刺激性让很多人会不自觉地沉迷于游戏，刺激的游戏会让心情十分愉悦，慢慢的也就开始沉迷游戏了，所以我们要掌握学习和打游戏的度，劳逸结合最重要。
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